解读高考改制——生物篇
福建省自2004年开始语文、数学、英语科目的自行命题，2009年开始扩大到文综、理综。2016年改用全国卷，是自行命题11年后的回归。
面对高考改革学生们又该如何学习，家长又应该如何帮助我们的孩子学习呢？
适用地区——福建、河南、河北、山西、陕西、湖南、湖北、江西适用地区——青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、辽宁、黑龙江、云南、广西、 海南理综——北京、安徽、广东、山东、四川、天津、浙江、重庆、江苏、上海。1.全国卷比福建卷分值多10分，选择和非选择题量各多一题；必修二所占分值偏少。
全国I卷生物试题题号：1-6（36分）；29、30、31、32（39分）；39、40二选一（15分）。福建卷生物试题题号：1-5（30分）；26、27、28（40分）；33必选做（10分）。2.全国卷比福建卷文字表达量略多，考查学生用科学准确的语言表述生物学现象的能力。
②较完整地表述对生物学问题的解释、推理、结果和结论。3.全国卷比福建卷选择题题干简单，非选择题获取信息量少些：
3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是：
4．下列关于出生眼体重草本阶段和灌木阶段的叙述，错误的是：
5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrPc）,该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc（阮粒），就具有了致病性。PrPsc可以有到更多的PrPc转变为PrPsc，实现阮粒的增殖，可以引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是：
6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是：
2、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是：
3、在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是：
4、下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J.m-2.a-1）。下列叙述正确的是：
5、绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针），仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针（Y探针）可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测，结果如图所示。下列分析正确的是：
2012-2015年全国新课标Ⅰ卷各模块所占分值及比例
遗传的物质基础、转录和翻译、生物的变异、杂交育种、内环境与稳态、植物激素调节、生态系统的结构和功能。
6题选择题36分，争取拿下满分，最多失分不能超过一题。
选修一般以教材为本，识记为主，故只要考得不偏，拿13分或满分是可能的。
这个部分有四道大题(29、30、31、32），往往有两道是比较简单的，甚至一看就可以得出答案，无疑这个分数是要拿下的(18分左右)。
另两道题中有一道为压轴题(一般是遗传题),往往也有两空比较简单(2－4分) ，就尽量得分吧。
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