还记得动画片哆啦A梦的万能口袋吗？里面最经常掏出的道具就是“竹蜻蜓”，只要头顶上装上竹蜻蜓，人就可以凌空飞翔。

上过新东方陈勇老师物理课的同学都知道，这个操作有“bug”!

竹蜻蜓飞行背后的原理是“角动量守恒”，陈勇老师“提醒”同学们要想保持平衡，那哆啦A梦的脑袋得反方向“转成麻花儿”。

学生惊讶之余，记住知识点，却再也无法直视童年回忆。这个有点“坏坏”的老师来自福州新东方高中物理组。

从教多年，为了让学生对物理认识更加深刻，陈勇老师在课上使出了十八般武艺。活泼逗趣的课堂情境，不由得让人感慨这位物理老师内心住着一个“调皮的孩子”。

本期《师说》一起认识“反差萌”代言人——福州新东方高中物理老师陈勇。

一、“反差萌”代言人

每次开课前，学生总会好奇老师的长相，偷偷在教师宣传栏上瞄一眼。

“西装笔挺”“浓眉大眼”“一脸严肃”是学生的第一印象。

不过第一节课上完，学生大呼：“这完全两个人嘛~”面前的老师其实是一位阳光大男孩，讲课精炼，说话带梗，还带着点些许“沙雕”气质。

正如陈勇老师的头像——《爱宠大机密》里隐藏的兔boss雪球，萌态只是表象，实际身份可是一位“大佬”！

热衷于“反差萌”的陈勇老师，不仅形象反差，在学科和教学上也在时刻打破刻板印象，演绎着“大反差”。

高中物理很难吗？“高中物理会思考就很简单。”

在陈勇老师看来，抓住一些基本性理论，就可以推导出最终的结论。

“教学一定要一板一眼吗？”“略显沙雕的教学也可以有趣并高效。

经过多年教学摸索，他觉察到课堂融入趣味知识点可以抓住学生的注意力，让教学效果事半功倍。

根据不同年龄段的学生，陈勇老师物理课的策略也不同。高一年级物理注重趣味引入，高二注重扎实知识，高三注重知识梳理，查缺补漏。

打破刻板印象的藩篱，接受越来越多的可能性，遇见更不一样的世界。

二、老师意味着“不断修炼”

在介绍自己的教学风格时，陈勇老师认真地说着两个字 “务实”。

这两个字看似简单，实则是他多年教学摸索的总结。

“高中物理比初中物理难多了，所以我会绞尽脑汁，动用各种手段，在教学早期教学生各种‘大招’省略解题步骤，快速解题。”很快，他发现这种教学方式具有明显的局限性。

这些便捷“大招”的背后是一些“二级结论”，省略了推导过程，也隐藏着一些限制条件，学生如果没有理解到位，很容易出现解新题过程中张冠李戴的情况，无法灵活使用。

“相比于‘大招’的便捷，对于大部分学生而言学懂最基础的理论知识更为重要。”陈勇老师说道。

现在走入陈勇老师的课堂，会发现课件放映很少，大部分以手写板书为主。因为相比于华丽的PPT课件，他更希望用手写板书带学生一步步了解思考的过程。

教学就是一个不断推翻重建的过程，时刻观察学生的吸收情况，改良教学方法。

在他看来，一位精研教学的老师要学会横向和纵向学习，横向以身边优秀老师、网上优秀老师为榜样学习，纵向学习通过时间不断观察对比自己的教学状态，持续精进。

教学多年，陈勇老师的每堂课都不相同，就是因为他每次都在“推翻”自己。

撇开重重迷雾，挖掘教学真谛，陈勇老师还在努力做一名“学生”。

对他而言，教学或许就是一件热血的事儿，和少年一起奋斗，一起追逐梦想。

真正了解陈勇老师后，会发现他教学的底色是“浪漫”，他喜欢用有趣幽默的语言包装严肃枯燥的知识，喜欢营造“反差萌”挑战刻板印象。

在生活中，他喜欢科幻影视、喜欢怀旧，爱看热血动漫，让人不禁感慨他内心可能住着一个孩子。

现在陈勇老师不仅是一名老师，也是一名教学导师，为新老师提供教学指导，潜移默化间他影响的学生更多了。

即使身上的担子越来越重，但踩出的脚印越来越扎实、越来越清晰。

他要用自己“浪漫”的教学，带学生们在物理课堂上放飞求知与想象的翅膀，享受自由探索的乐趣。