8月21日，托福Essentials迎来了全球首考！

托福Essentials因其时间短、费用低、可在家考、内容兼顾考查学术英语及通用英语等特点，现已得到全球110+所院校的认可。

小新也在第一时间收到了有关本次考试的首考体验，主要包括对于本次考试的题型解析及如何备考的分享。

考试中的第一个科目是听力，共有两个部分。每个部分都是15个题目。听力部分包含以下几个题型：

• 题型一：听语音，选择合适的答案。

这个部分需要听一句话，然后在四个选项中选择最合适的答案（限时15秒），整体难度不大，不过要注意答案往往是间接回答。

举例来说，一个题目中说道“Did you pick up the dry cleaning (干洗的衣物) already? Or do you want me to do it on my way back?” 同学在听的时候往往会关注后面的一般疑问句，所以选择答案可能选择带有Yes或者No的选项。不过正确的答案是针对第一个问题给出的回答“I picked it up already.” 所以在做这样的题目时一定要仔细。同时，每个题目作答的时间（15秒钟）对于阅读四个选项绰绰有余，同学们对此不必担心。

• 题型二：听对话，选择正确答案。

这个部分需要听到的是完整的两个人的对话，每个对话对应2个问题，对话的内容往往和日常生活以及学习生活相关。

在我的考试中我遇到了发生在酒店前台登记入住的对话，对于这类对话的场景你一定不会觉得陌生。而且，题目也是在考察对于细节的理解。比如问到了女士给了男士什么东西？答案是“护照”。

• 题型三：听通知，回答问题。

这个部分的听力材料是一个人的独白，通常说话者是学校的工作人员。

比如我听到的题目是一个负责学校游泳池的老师，简单宣布了因为游泳比赛，学校的泳池需要关闭，如果有需要的同学可以使用附近的社区中心。独白不长，大概只有20-30秒左右的时间，所以细节也不是很多，很容易就可以抓住。在听完独白后，需要回答两个问题，一个问到为什么游泳池关闭，一个问道如果想游泳可以去哪里。

• 题型四：听讲座，回答问题。

这个部分的听力材料和TOEFL iBT听力考试中的学术讲座非常相似。整体来说，TOEFL Essentials的学术讲座比TOEFL iBT的稍短，每篇讲座的后面也只有四道题目，比TOEFL iBT少两道。

我考试中听到的题目讲到的是漫画。教授先介绍了漫画到底是算文学作品还是艺术作品。首先，虽然漫画是由一组组的图片组成的，和艺术作品相似，但是漫画中的剧情也有很多的对白，所以也可以算作文学作品的范畴。而且还进一步举例说有的学校还在英语文学专业下开设了针对漫画的博士学位课程（这个部分有出题，问教授为什么举这个例子）。后续又介绍了漫画难以分类的另一个原因，就是往往是由多人合作，有人负责构图，有人负责描，有人负责上色等等（这里也有出题）。

至于听力中同学们关心的口音问题，在题型三和题型四中我听到的都是北美口音（官网公布的听力材料涵盖北美、英国、澳大利亚和新西兰口音），所以普遍来说，应该不会造成理解的障碍。

在我的考试中，阅读一共有三个部分，每个部分都是15道题。整体来说，阅读这个部分的时间非常充足。我自己在答完每个部分之后，还有足够的时间再重复阅读检查每一个问题的答案。这个部分一共有四个题型。

• 题型一：词汇题

我们需要在四个选项中选择和屏幕上的词意思相近的那一个，并用鼠标拖拽这个同义词到文本框中。在我的考试中遇到了glee，dormant，dipiction等词汇。

• 题型二：通用阅读题

这个题型非常的简单，我们只需要看很简单的文字，比如一封婉拒聚会邀约的邮件，大概只有30-40个词的长度，然后需要回答两个选择题。

• 题型三：学术阅读表格题

这个题型需要读的文字非常少。我的考试中出现了在一个表格中对比三种不同的器皿，earthware, stoneware和procelain。在每个器皿的下方，用简单的句子列举了他们的特点。比如在procelain的下方写到了maximum durability。我们需要阅读这样的简单的信息来回答4个判断题。比如题目说procelain比stoneware更加耐用。正确答案是“True (因为文字中提到了maximum durability)”。这对这个部分的考察，文章和题目中会出现大量的同义词替换，所以这个部分更多考察我们对细节以及同义替换的理解。

• 题型四：学术阅读文章题

这个题型和TOEFL iBT的阅读文章十分相似，不过要远远短于TOEFL iBT的文章。每一篇大概只有2-3个自然段的长度。我们需要阅读文章然后回答六道选择题。在我的考试中，文章介绍了一个有趣的心理学现象，就是人们在旅行的过程中，往往觉得去目的地的时间比回到家的时间更长。然后介绍了几个不同的实验，有的实验推翻了科学家对这个现象的解释，而另一个实验则是解释出这个现象的真正原因。

在这里要特别提醒考生，在提交阅读部分之前，一定要利用review（复查）功能，确保所有阅读部分中的所有的题目都已经提交答案再点击继续。

写作部分一共有三个部分—完成句子、写电邮、以及完成学术讨论。整体考察时间在20分钟左右。

• 题型一：完成句子
这个部分需要考生根据屏幕上给出的提示，将一些打乱顺序的词汇进行重新排序，组成正确的句子。比如，屏幕上出现I don’t know _____、_____、_____、_____这个句子，以及he、is、when、coming 这四个词。考生需要做的就是把这些词汇拖拽到正确的位置上，以组成完整的句子。这个部分的考察比较简单，大量的题目考察我们对于从句的正确使用。比如I don’t know when he is coming. (而不是when is he coming)。在个别的题目中，还有干扰选项的出现，比如只有五个空，却有六个词，需要考生判断哪五个词可以组成句子并按照正确的顺序排列。

• 题型二：写邮件

这个题目给了考生7分钟的时间，按照屏幕上的要求写一封电子邮件。值得注意的是，这里没有明确的字数要求，所以考生在规定的时间内只要尽力表达出屏幕上要求包含的信息即可。在考试中，题目要求给你购买了耳机的网络商店写一封电子邮件。邮件中要包含1. 耳机的音质很好；2. 电池表现不佳；3. 耳机的颜色错了。而且，在邮件中不仅要描述这些问题，还应要求商家解决出现的问题。这个部分虽然题材看起来简单，但是如何注意到电邮书写的格式，语言风格等问题是同学们在备考中应该注意的。毕竟在之前的学习中，我们对于书写邮件的训练非常少。

• 题型三：学术讨论
这个题目模拟的是国外学习中的网络讨论场景。教授通常会在课程的网页上提出问题，然后大家踊跃发言表达自己的看法。在今天的考试中，教授提问大家对于体育运动的看法，是利大于弊还是弊大于利。然后，屏幕上给出了两个同学的回复，一位具体陈述体育运动带来的好处，另一位写明坏处。而考生需要做的就是写一个段落，表明自己的看法并参与到两位同学的讨论中。这个部分明确了100字以上的字数要求，同时考生有10分钟的时间完成任务。其实，这个部分和TOEFL iBT的议论文写作有一定的相似之处。只不过，在TOEFL Essentials考试中，考生不再需要写一篇由4-5段内容组成的完整文章，只需要写一个自然段即可。在这个自然段中，应该包含自己的观点以及给出论据支持自己的观点。同时，在书写段落的过程中，最好和屏幕上两个学生的文字做些呼应，满足题目中的“参与讨论”的要求。

在这里要特别提醒考生，一定仔细检查第一个题型中是否所有的空都填上了单词。有些时候因为拖拽操作不灵敏的问题，导致单词并没有被拖拽至横线上，所以建议提交这个部分之前，考生一定要检查清楚。